A.1973
B.1974
C.1975
D.1976
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A.一次版付一次稿費
B.再版再次付稿費
C.一次買斷以后再版就不必再給作者支付稿費
D.刊登他人文章就要付稿費
A.檢查署名問題
B.遵守保密原則
C.不能一稿多投
D.投遞地址無誤
E.跟蹤投稿狀態(tài)
A.不正規(guī)的渠道購買的手機
B.下載APP時被感染
C.刷ROM時被感染
D.社交軟件、網(wǎng)盤的傳播
E.二維碼的傳播
A.給自已正確定位
B.迅速汲取新知識
C.注意做事細(xì)節(jié)
D.發(fā)揚團(tuán)隊精神
E.學(xué)會研究性學(xué)習(xí)
A.設(shè)置密碼時，避免包含個人信息
B.為防止忘記密碼，將密碼記錄在電腦中
C.不要將密碼記錄在電腦中
D.使用不同的密碼
E.設(shè)置密碼時，混合使用大小寫、數(shù)字符等
最新試題
以下是“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)科”帶來的改變有（）
“互聯(lián)網(wǎng)＋教研”與傳統(tǒng)教研、網(wǎng)絡(luò)教研的區(qū)別是什么？
人工智能助推教師專業(yè)發(fā)展主要表現(xiàn)在哪幾個方面？
“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略在以下哪一年寫入“十三五”規(guī)劃綱要？（）
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的發(fā)展趨勢具備以下哪些特點？（）
“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”從優(yōu)化教學(xué)到模式重構(gòu)包含以下哪幾個方面？（）
參與角色由個體變?yōu)楣餐w，教研內(nèi)容由單一學(xué)科變?yōu)槎鄬W(xué)科融合，資源供給模式由統(tǒng)一供給轉(zhuǎn)變?yōu)榘葱韫┙o，技術(shù)支持方式由低技術(shù)環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)橹悄芗夹g(shù)環(huán)境，評價方式由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)榫珳?zhǔn)型。
2015年提出互聯(lián)網(wǎng)+，2016年落實互聯(lián)網(wǎng)+，2017年擴(kuò)充互聯(lián)網(wǎng)+，2018年完善互聯(lián)網(wǎng)+，2019年全面推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+。
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”五個基本特征是（）
“互聯(lián)網(wǎng)＋教研”發(fā)展制約和應(yīng)對策略分別是什么？