A.成人缺乏內(nèi)在動(dòng)機(jī)和自主管理能力
B.成人學(xué)習(xí)者期望受到尊重
C.成人將生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)融入到學(xué)習(xí)體驗(yàn)中
D.成人注重效率和實(shí)用性
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A.引導(dǎo)
B.啟示
C.咨詢
D.指點(diǎn)
A.組織教學(xué)
B.檢查復(fù)習(xí)
C.傳授新知識(shí)
D.鞏固新知識(shí)及布置課外作業(yè)
A.方法得當(dāng)
B.表達(dá)清晰
C.氣氛熱烈
D.組織嚴(yán)密
A.鉆研教材
B.制作課件
C.了解學(xué)生
D.設(shè)計(jì)教法
A.密切聯(lián)系
B.彼此獨(dú)立
C.相互補(bǔ)充
D.相輔相承
最新試題
教材開發(fā)設(shè)計(jì)模式表現(xiàn)形式有哪些？請(qǐng)結(jié)合自己所承擔(dān)的培訓(xùn)課程，談?wù)勥m用何種培訓(xùn)教材并簡(jiǎn)要說明一下注意事項(xiàng)？
培訓(xùn)溝通中如何有效地“聽”？
闡述培訓(xùn)溝通中如何有效地“說”？
企業(yè)愿景的內(nèi)涵是什么？
怎樣對(duì)學(xué)員進(jìn)行終生學(xué)習(xí)的學(xué)法指導(dǎo)？
編寫實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目可行性報(bào)告申報(bào)材料要點(diǎn)是什么？
在培訓(xùn)項(xiàng)目流程中，培訓(xùn)評(píng)估流程的目的是什么？可以分為哪四個(gè)層次？
試論述實(shí)訓(xùn)操作類培訓(xùn)考核的評(píng)價(jià)原則及要點(diǎn)。
有效的控場(chǎng)應(yīng)該從哪幾方面入手？
試論述教學(xué)目標(biāo)的作用。