過分關(guān)注自我，只考慮自己的需要，不顧及他人的想法，這屬于以下哪一種人格缺陷？（）

正確識別大學(xué)生的心理危機的信號，不包括（）。

在學(xué)校心理健康教育中貫徹主體性原則，要從（）入手。

畢業(yè)生常見的心理咨詢問題是（）。

情緒體驗的強弱程度主要與什么有關(guān)？（）

（）是人格的核心，是人格健全的心理基礎(chǔ)。

情緒對我們的影響主要體現(xiàn)在哪些方面？（）

心理危機可分為可以預(yù)料的發(fā)展性和突發(fā)的（）兩類。

無論我們是否處于危機中，我們首先應(yīng)該掌握“三助”的方法，即自助、（）和助人。

校風(fēng)的形成過程是一個長期的過程。首先，要運用（）；其次，要運用認(rèn)同機制；再次，要運用模仿機制；最后，要運用強化機制。