車輛轉(zhuǎn)彎時的離心力與（）成正比。

根據(jù)教練員欠缺的素質(zhì)調(diào)查，學(xué)員認(rèn)為教練員比較欠缺的素質(zhì)排前兩位的是（）

汽車駕駛教練員作為一名技能型教師，駕校和教練員的責(zé)任感是（）

下列屬于造成交通事故的客觀條件的有（）。

表達有三種形式：（）。

養(yǎng)成式教學(xué)方法不包含（）

女學(xué)員的特點有“二好”“二強”“二小”“二差”，下面對女學(xué)員的特點描述不正確的是（）

毋容置疑，營造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員，而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印，教練員的性格、愛好、習(xí)慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍，根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點，教練員要營造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境？（）

有行為才有體驗，有體驗才有感悟，有感悟才有升華。古詩云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，說明體驗式教學(xué)的重要性，那么教練員應(yīng)該怎樣進行體驗式教學(xué)呢？（）

駕駛?cè)税踩庾R不強的行為表現(xiàn)是（）。