A.100km/h
B.110km/h
C.120km/h
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A.50km/h
B.60km/h
C.70km/h
A.發(fā)動(dòng)機(jī)制動(dòng)
B.行車制動(dòng)器制動(dòng)
C.駐車制動(dòng)器制動(dòng)
A.立即緊急制動(dòng)
B.立即猛打轉(zhuǎn)向盤,繞開(kāi)危險(xiǎn)
C.充分利用發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引阻力減速
A.不可以,因?yàn)槿菀着c對(duì)向來(lái)車發(fā)生碰撞
B.可以,因?yàn)橐呀?jīng)打開(kāi)了霧燈和近光燈
C.可以,因?yàn)檫@樣才不會(huì)偏離車道
A.緊跟前車行駛
B.適當(dāng)增大安全間距
C.打開(kāi)霧燈,適時(shí)鳴喇叭
最新試題
駕駛?cè)孙嬀坪篑{駛()。
良好的開(kāi)車心態(tài)有哪些,以下描述不正確的是()
訓(xùn)練老年學(xué)員應(yīng)注意哪些問(wèn)題?()
教練員授課時(shí)把同類問(wèn)題合并在一起講解,使學(xué)員完整理解規(guī)定的內(nèi)涵,屬于()。
‘波什定律’表示什么?()
駕駛?cè)税踩庾R(shí)不強(qiáng)的行為表現(xiàn)是()。
養(yǎng)成檢查車輛的習(xí)慣,行車途中的檢查,下面說(shuō)法不正確的是()
表達(dá)有三種形式:()。
從追求教學(xué)效果的角度看,現(xiàn)代社會(huì)需要賞識(shí)教育,它以尊重學(xué)員人格為前提,通過(guò)表?yè)P(yáng)、肯定、期待學(xué)生的某些閃光點(diǎn),激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力、興趣和動(dòng)力,從而取得更好的學(xué)習(xí)效果;贊美學(xué)員的作用有哪些?()
養(yǎng)成式教學(xué)方法不包含()