判斷題我國教育家陶行知先生在《創(chuàng)造宣言》中曾說過：“天天是創(chuàng)造之時，處處是創(chuàng)造之地，人人是創(chuàng)造之人。”說明創(chuàng)造力無處不在，每個人都有創(chuàng)造力。（）
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1.多項選擇題一個真正的創(chuàng)新者一定具備以下特征：（）
A.好奇心
B.直覺和洞察力
C.敢想敢干敢于實踐
D.百折不撓
3.單項選擇題在通訊領(lǐng)域中，從4G到5G，它屬于（）層面的創(chuàng)新。
A.思維的跨越
B.創(chuàng)新方式的改變
C.關(guān)鍵技術(shù)的創(chuàng)新
D.工藝的改進
E.發(fā)明和革新
4.多項選擇題創(chuàng)新是分不同層面的，包括（）。
A.思維的跨越
B.創(chuàng)新方式的改變
C.關(guān)鍵技術(shù)的創(chuàng)新
D.工藝的改進
E.發(fā)明和革新
5.多項選擇題一個人對某一問題的解決是否具有創(chuàng)造性，不在于這一問題及其解決辦法是否曾有別人提出過，而在于對他本人來說是不是具有（）。
A.新穎性
B.前所未有
C.有價值性
最新試題
剩余法是歸屬于演繹創(chuàng)造法的一種方法。
題型：判斷題
只需要有豐富的想象力不需要有鑒別力。
題型：判斷題
創(chuàng)造不必須提供富有創(chuàng)新性的成果。
題型：判斷題
希望點列舉法就是根據(jù)人們對事物的愿望要求來形成創(chuàng)造目標和構(gòu)想，進而產(chǎn)生實用的創(chuàng)造發(fā)明的技法。
題型：判斷題
創(chuàng)意離我們的生活很遙遠。
題型：判斷題
在聯(lián)想組合法中，組合是主要的，聯(lián)想是次要的，組合決定聯(lián)想，有什么樣的組合就會有什么樣的聯(lián)想。
題型：判斷題
充氣雨衣的發(fā)明屬于創(chuàng)造五層次中的表露式創(chuàng)造。
題型：判斷題
在進行創(chuàng)新思考時，一旦理智缺乏可靠論證時，可以借助類比推理去探索未知領(lǐng)域的奧秘和真諦。
題型：判斷題
歸納創(chuàng)造法是提出科學假設(shè)和假說的一種方法。
題型：判斷題
歸納創(chuàng)造法不包括求同法和求異法。
題型：判斷題