單項(xiàng)選擇題全距在有的書上也稱（）
A.組距
B.兩級差
C.組長
D.差距
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2.問答題簡述平均數(shù)常用的幾種情形。
3.單項(xiàng)選擇題美國教育測驗(yàn)服務(wù)中心（ETS）組織的SAT 考試分?jǐn)?shù)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)Z 轉(zhuǎn)化得到，其計(jì)算公式是（）。
A.SAT 分?jǐn)?shù)＝10Z＋50
B.SAT 分?jǐn)?shù)＝15Z＋100
C.SAT 分?jǐn)?shù)＝15Z＋150
D.SAT 分?jǐn)?shù)＝100Z＋500
4.單項(xiàng)選擇題按照一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，對受教育者的發(fā)展變化及構(gòu)成其變化的諸種因素進(jìn)行價(jià)值判斷的過程是（）。
A.教育分析
B.教育測量
C.教育評價(jià)
D.教育統(tǒng)計(jì)
5.單項(xiàng)選擇題單因素重復(fù)測量設(shè)計(jì)又稱為（）。
A.單因素被試間設(shè)計(jì)
B.單因素組間設(shè)計(jì)
C.單因素被試內(nèi)設(shè)計(jì)
D.單因素完全隨機(jī)設(shè)計(jì)
最新試題
單向方差分析的功能是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
某次測試的測量誤差E＝-0.4，對于測量分?jǐn)?shù)為36的真分?jǐn)?shù)T等于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對學(xué)業(yè)成績測驗(yàn)的有效性的分析，應(yīng)使用（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述教育測量的主要誤差來源。
題型：問答題
某研究員在高中一年級學(xué)期末對某班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行了測驗(yàn)，以檢驗(yàn)初中升學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷的效度，這屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
用數(shù)字1、2、3、4、5、6、7來表示跑步比賽的名次，這種量表是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)校教育測量與評價(jià)的過程所涉及的各種測驗(yàn)，就它與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系來分，可以分為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
信度系數(shù)取值小，測量的標(biāo)準(zhǔn)誤會（）
題型：單項(xiàng)選擇題
沒有單位的差異量數(shù)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在計(jì)算某道試題的區(qū)分度時(shí)，得到題目鑒別指數(shù)為0.35，則可評價(jià)該題目（）
題型：單項(xiàng)選擇題