高中階段被稱為青春發(fā)育期。

青少年自我意識的發(fā)展表現在自我評價、自我體驗和自我反思方面。

一般來說，早熟的男孩和女孩在情感與社會適應上會處于一個相對有利的位置。

早晨推開窗，看到地上濕的，你就知道昨晚下雨了，這個過程就是（）

青少年的興趣和童年期一樣豐富，只是更加深刻和廣泛。

自我增強

生理變化對青少年的心理影響是間接的，而不是直接的。

言語技巧主要包括言語的適當音質、（）、（）。

青少年期將出現與自我意識相關的四種活動，即自我關注、（）、（）、（）。

以下關于正式群體的作用不正確的是（）