A.喚醒（awake）
B.應(yīng)激刺激（stressor）
C.認(rèn)知評(píng)價(jià)（cognitive appraisal）
D.應(yīng)激反應(yīng)（stress reaction）
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A.應(yīng)激刺激（stressor）
B.應(yīng)激反應(yīng)（stress reaction）
C.認(rèn)知評(píng)價(jià)（cognitive appraisal）
D.生理喚醒（awake）
A.其余選項(xiàng)都不對(duì)
B.軀體狀態(tài)焦慮（state somatic anxiety）
C.狀態(tài)自信心（state confidence）
D.認(rèn)知狀態(tài)焦慮（state cognitive anxiety）
A.適時(shí)滿足學(xué)生的需求
B.對(duì)體育成績不達(dá)標(biāo)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲懲罰
C.合理運(yùn)動(dòng)強(qiáng)化手段
D.明確學(xué)習(xí)的目的和意義
A.間接動(dòng)機(jī)
B.直接動(dòng)機(jī)
C.生物動(dòng)機(jī)
D.外部動(dòng)機(jī)
A.直接動(dòng)機(jī)；間接動(dòng)機(jī)
B.生物動(dòng)機(jī)；社會(huì)動(dòng)機(jī)
C.外部動(dòng)機(jī)；內(nèi)部動(dòng)機(jī)
D.間接動(dòng)機(jī)；直接動(dòng)機(jī)
最新試題
根據(jù)應(yīng)激—損傷模型，運(yùn)動(dòng)員的應(yīng)激反應(yīng)是預(yù)測運(yùn)動(dòng)損傷的核心因素。
排名靠后的球隊(duì)最不易表現(xiàn)出攻擊行為。
培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，下列哪些方法比較恰當(dāng)？（）
團(tuán)體凝聚力在個(gè)體心理感受上表現(xiàn)為認(rèn)同感、歸屬感、力量感三個(gè)方面。
以間接興趣為基礎(chǔ)，指向活動(dòng)的結(jié)果的動(dòng)機(jī)是（），相反，以直接興趣為基礎(chǔ)，指向活動(dòng)過程本身的動(dòng)機(jī)是（）。
皮膚觸覺敏感性的測量通?？刹扇。ǎ┻M(jìn)行測試。
冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的“冰感”，球類項(xiàng)目的“球感”，各種使用專門器械的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的種種“器械感”，射擊、射箭、跳水等項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作感，都屬于（）。
“主場龍客場蟲”是指主場效應(yīng)。
（）是指在競賽時(shí)或競賽前后即刻存在的對(duì)自主神經(jīng)系統(tǒng)的激活或喚醒狀態(tài)的情緒體驗(yàn)。它是由自主神經(jīng)系統(tǒng)的喚醒所引起的焦慮，通常的表現(xiàn)是心率加快、呼吸短促、手心發(fā)涼、胃部不適、肌肉緊張。
（）是激勵(lì)人們參加體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)在原因或內(nèi)部動(dòng)力，它決定著體育運(yùn)動(dòng)參與者在體育運(yùn)動(dòng)中的傾向性、活動(dòng)強(qiáng)度和堅(jiān)持性。