判斷題測驗的藍(lán)圖一般采用反映測驗內(nèi)容和學(xué)習(xí)水平的命題雙向細(xì)目表表示。
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1.判斷題t分布曲線與自由度有關(guān)。
4.多項選擇題根據(jù)驗證效度的角度與方法的差異，可以把效度驗證工作大體分為三類，驗證工作的結(jié)果就分別對應(yīng)著的三種效度分別是（）。
A.內(nèi)容效度
B.結(jié)構(gòu)效度
C.時間效度
D.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度
5.多項選擇題教育測量與評價實現(xiàn)教育判斷的功能，主要表現(xiàn)在（）幾個方面。
A.測量評定
B.事實判斷
C.價值判斷
D.問題診斷
E.區(qū)分選拔
最新試題
下列選項中不屬于數(shù)據(jù)的特點的是（）
題型：單項選擇題
有一滿分為10分的題目，10名被試的得分分別是10，6，9，4，10，0，7，2，6，8，其難度指數(shù)為（）
題型：單項選擇題
沒有單位的差異量數(shù)是（）
題型：單項選擇題
用于表示被試在某一被試團體中相對地位的測驗是（）
題型：單項選擇題
χ2檢驗的過程中要求每一類的理論次數(shù)應(yīng)該（）
題型：單項選擇題
A 為連續(xù)變量，B 為順序變量，考察A 與B 之間的相關(guān)程度，應(yīng)采用（）
題型：單項選擇題
實驗技能考核應(yīng)遵循的原則是（）
題型：單項選擇題
單向方差分析的功能是（）
題型：單項選擇題
樣本與總體的差異稱為（）
題型：單項選擇題
分?jǐn)?shù)
題型：名詞解釋