單項選擇題年級常模屬于（）
A.發(fā)展常模
B.組內(nèi)常模
C.年齡常模
D.百分等級常模
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1.單項選擇題已知兩個變量之間為高相關，則r可能等于（）
A.-0.8
B.-0.2
C.0.6
D.0.4
2.單項選擇題一組數(shù)據(jù)：73，77，76，71，78的方差是（）
A.2.31
B.6.80
C.75
D.76
3.單項選擇題組限表述為“15~19”的這一組數(shù)據(jù)的實上限為（）
A.18.5
B.19
C.19.5
D.14.5
4.單項選擇題下列現(xiàn)象中是推斷統(tǒng)計的是（）
A.因素分析
B.相關系數(shù)
C.平均數(shù)
D.標準差
5.單項選擇題下列關于選擇題的說法不正確的是（）
A.選擇題屬于客觀題
B.選題題的題型結(jié)構(gòu)分析題干和選項兩部分
C.選擇題不能考查學生的思維發(fā)散力與創(chuàng)造力，但可以考查學生組織和表達自己觀點的能力
D.選擇題答題方式簡便，在單位時間內(nèi)可以考查更廣泛的學習內(nèi)容范圍，提高測驗的效率
最新試題
某研究員在高中一年級學期末對某班學生的數(shù)學成績進行了測驗，以檢驗初中升學考試數(shù)學試卷的效度，這屬于（）
題型：單項選擇題
樣本與總體的差異稱為（）
題型：單項選擇題
區(qū)分度指數(shù)值在什么范圍內(nèi)，說明項目區(qū)別被試優(yōu)劣的能力還相當?shù)娜酰瑧ㄟ^修改來提高其區(qū)分能力（）
題型：單項選擇題
分數(shù)
題型：名詞解釋
用數(shù)字1、2、3、4、5、6、7來表示跑步比賽的名次，這種量表是（）
題型：單項選擇題
簡述常用的控制假設檢驗兩類錯誤的方法。
題型：問答題
對學業(yè)成績測驗的有效性的分析，應使用（）
題型：單項選擇題
下列智力測驗中用百分等級來評價人的智力發(fā)展水平的是（）
題型：單項選擇題
某考試成績服從均值為μ，標準差為σ的正態(tài)分布，如果將所有考生的分數(shù)都擴大兩倍，則μ＋3σ的概率（）
題型：單項選擇題
某校進行英語教學實驗，甲班采用討論式教學，乙班采用講授式教學。為比較兩種不同教學方式的效果，應采用（）
題型：單項選擇題