問答題簡述俄羅斯幼兒園藝術教育的特色。
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1.問答題學前教育課程的內(nèi)容有哪些?
2.問答題學前教育的原則是什么?
3.問答題學前教育課程的目標是什么?
4.問答題簡述俄羅斯學前教育機構的類型。
5.名詞解釋“個性—定向型相互作用模式”
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題型:名詞解釋
下列選項中,世界各國學前課程的主要實施途徑的是()。
題型:單項選擇題
論述《俄羅斯聯(lián)邦教育法》提出的教育基本原則及其價值。
題型:問答題
蘇聯(lián)學前教育改革的基本方向和基本原則得以確立的綱領性文件是()。
題型:單項選擇題
2012年,韓國政府力圖為全體幼兒提供高質(zhì)量的教育內(nèi)容,實現(xiàn)“起跑線上的平等”,推出了()。
題型:單項選擇題
一般在綜合性大學、教育大學、短期大學以及文部大臣指定的教師培訓機構培養(yǎng)幼兒園教師的國家是()。
題型:單項選擇題
《教師公務員特例法》中規(guī)定“對工作滿10年的教師,根據(jù)其能力及經(jīng)驗狀況提供適時研修”的國家是()。
題型:單項選擇題
下列國家中,屬于集權型學前教育課程管理類型的是()
題型:單項選擇題
19世紀末期,美國幼兒園的主流類型是()。
題型:單項選擇題
下列選項中,由中央和地方共同管理學前教育課程的是()。
題型:單項選擇題