A.高鹽飲食
B.常吃腌制食品
C.常吃油炸食品
D.喜吃燙食
E.常吃煙熏食品
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A.經(jīng)常做適當?shù)捏w力活動
B.多食用保健滋補品
C.經(jīng)常讀書看報
D.保持樂觀情緒
E.保持良好的心理狀態(tài)
A.選擇的明星應滿足公眾的崇拜潮流
B.所聘的明星應有較強的烈動力和沖擊力
C.明星個人的生活形象、語言形象良好
D.對明星形象進行大眾化處理，使之更貼近群眾
E.明星宣傳的內(nèi)容可適當虛擬或夸張
A.流動人口
B.兒童青少年
C.成年人
D.婦女
E.老年人
A.過程評價
B.近中期效果評價
C.遠期效果評價
D.形成評價
E.總結(jié)評價
A.過程評價
B.近中期效果評價
C.遠期效果評價
D.形成評價
E.總結(jié)評價
最新試題
屬于技能培訓類健康教育策略的是（）。
突發(fā)公共時間心理危機干預的心理晤談過程分為六個時期，第一期是（）。
該女性保健方法不正確的是（）。
持續(xù)性的渴望飲酒、戒酒失敗、控制飲酒失敗均屬于（）。
心理干預工作人員要重視和幫助被干預者（）。
屬于信息交流類健康教育策略的是（）。
某市吸煙調(diào)查發(fā)現(xiàn)男醫(yī)生中吸煙率高達55%，擬在醫(yī)院開展控煙干預活動，要求全*市醫(yī)院內(nèi)張貼禁止吸煙的標志，屬于（）。
為了建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急評價指標體系，申請立項。首先構(gòu)建指標體系及確定具體指標，然后請有經(jīng)驗的專家對指標體系進行各自獨立判斷，提出自己的預測意見，避免了會議討論時害怕權(quán)威而隨聲附和等弊病。這種方法稱為（）。
某地開展中學生嘗試吸煙率的調(diào)查為了檢查數(shù)據(jù)的可靠性，設計者進行了重復調(diào)查，計算得Kappa值為0.77，說明（）。
“你的意見我聽見了，我也想聽聽其他人的看法”，運用的是主持小組討論技巧中的（）。