下列不屬于美術(shù)學習檔案袋中建議留存的資料是（）

下列不屬于課程標準中對初中美術(shù)學習活動的建議是（）

下列關于巴比松畫派說法正確的是（）

《基督受洗》是韋羅基奧與誰合作的作品（）

鼓勵采用學生自評、互評、教師評以及座談等多種評價方式對學生的美術(shù)作業(yè)進行評價。鼓勵運用美術(shù)學習檔案袋、展示和課堂討論等質(zhì)性評價方法。

“畫面所附著的顏料有較強的硬度，當畫面干燥后，能長期保持光澤。憑借顏料的遮蓋力和透明性能較充分地表現(xiàn)描繪對象，色彩豐富，立體質(zhì)感強”該話語描述的是哪種繪畫（）

通常所說的“事后評價”指的是（）

下列屬于哈爾斯的作品的是（）

下列關于初中學生美術(shù)學習過程中的心理特征說法不正確的是（）

下列不適合作為“造型·表現(xiàn)”學習領域的目標的是（）