單項選擇題某教師在課堂教學中主要精力總是集中在對學生成績的關(guān)注上，由此可以斷定，他的成長可能處在（）階段。
A.關(guān)注生存
B.關(guān)注情境
C.關(guān)注學生
D.關(guān)注自我感受
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1.單項選擇題心理學科學體系中的基礎(chǔ)學科是（）。
A.實驗心理學
B.普通心理學
C.發(fā)展心理學
D.生理心理學
2.單項選擇題根據(jù)機能類型說，人的性格可以分為理智型、情緒型和（）。
A.內(nèi)向型
B.意志型
C.獨立型
D.孤僻型
3.單項選擇題根據(jù)記憶內(nèi)容的性質(zhì)可以將記憶分為陳述性記憶和（）。
A.長時記憶
B.情緒記憶
C.程序性記憶
D.動作記憶
4.單項選擇題人和動物一旦學會對某一特定的條件刺激作出條件反應(yīng)以后，當遇到相類似的刺激也能作出條件反應(yīng)，稱為（）。
A.刺激分化
B.消退
C.刺激泛化
D.獲得
5.單項選擇題手段一目的分析屬于問題解決策略的（）。
A.計劃式策略
B.規(guī)則式策略
C.啟發(fā)式策略
D.算法式策略
最新試題
唯智論片面強調(diào)說理教育，以下的特征往往是其教育結(jié)果的表現(xiàn)（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于品德結(jié)構(gòu)成分的作用，有“唯智論”與“行為派”之分，下列觀點或做法可能屬于“行為派”的包括（）。
題型：多項選擇題
學生活動微觀而最直接的環(huán)境是（）。
題型：單項選擇題
什么是社會助長作用和社會阻抑作用？
題型：問答題
請說明道德與品德的關(guān)系及明確兩者關(guān)系的必要性。
題型：問答題
舉例說明“先行組織者”的概念和分類。
題型：問答題
教師觀察力應(yīng)該具有的特點是（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于道德動機與道德行為的關(guān)系，下列說法可以肯定的有（）。
題型：多項選擇題
兒童初期出現(xiàn)的道德行為是（）。
題型：多項選擇題
一般認為較好的復習方法是（）。
題型：單項選擇題