A.來訪者要有自助意識
B.來訪者要有耐心
C.真誠坦率的交流
D.認(rèn)真完成咨詢作業(yè)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.宣傳普及心理健康知識，構(gòu)建和諧校園
B.幫助學(xué)生解決-般成長性問題
C.協(xié)助心理輔導(dǎo)中心開展工作
D.重點(diǎn)關(guān)注存在潛在心理危機(jī)的同學(xué)，及時(shí)危機(jī)預(yù)警
A.封閉式提問技術(shù)
B.情感反應(yīng)技術(shù)
C.具體化技術(shù)
D.內(nèi)容反映技術(shù)
A.封閉性提問技術(shù)
B.一般性提問技術(shù)
C.開放性提問技術(shù)
D.內(nèi)容反映技術(shù)
最新試題
大學(xué)生的生涯規(guī)劃是一成不變、一勞永逸的。
大學(xué)集體生活要尊重他人的生活習(xí)慣的不同，理解每個(gè)人的差異性，多些寬容的同時(shí)更要學(xué)會體諒、照顧別人。
大學(xué)生要既充分利用好網(wǎng)絡(luò)信息，又能保護(hù)好個(gè)人的精神和物質(zhì)領(lǐng)域的安全。
大學(xué)里的學(xué)習(xí)而言，自學(xué)能力的高低成為影響學(xué)業(yè)成績的決定性因素。
學(xué)習(xí)前首先要對學(xué)習(xí)情境進(jìn)行分析與思考、閱讀時(shí)對閱讀材料進(jìn)行自我提問來檢查自己有沒有領(lǐng)會、理解材料的意思，使用的都是監(jiān)察策略。
當(dāng)今大學(xué)生最感困惑和不適的問題不是學(xué)習(xí)，而是人際交往。
3歲左右的兒童，“我”的使用頻率增加，變得很有“主見”，而且能夠做到按照自己的方式去處理問題。
新生剛進(jìn)入大學(xué)，要盡快使自己熟悉校園，熟悉老師、同學(xué)，熟悉學(xué)校的一切，同時(shí)在此過程中獲得體驗(yàn)，學(xué)會思考，學(xué)會調(diào)整自己，改變自己，發(fā)展自己。
挫折認(rèn)知是產(chǎn)生挫折最重要的因素，因此對有些人來說構(gòu)成挫折的情境對另外的人不一定構(gòu)成挫折。
與人交流的時(shí)候看著對方的眼睛是對話的最基本禮儀。