遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開(kāi)始，根據(jù)這個(gè)規(guī)律應(yīng)進(jìn)行（）。
A.簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)
B.及時(shí)復(fù)習(xí)
C.過(guò)度復(fù)習(xí)
D.低度復(fù)習(xí)
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A.自己創(chuàng)造的
B.無(wú)意想象
C.通過(guò)理解詩(shī)句后想象的
D.幻想
穿衣時(shí)為了使自己看起來(lái)更修長(zhǎng)，可以參考圖形中的（）。
A.左側(cè)構(gòu)造
B.右側(cè)構(gòu)造
C.兩種構(gòu)造沒(méi)有區(qū)別
D.兩種都不行
A.成功
B.努力
C.智力
D.運(yùn)氣
A.根據(jù)自己的情況安排復(fù)習(xí)時(shí)間
B.等一周以后快忘記的時(shí)候再?gòu)?fù)習(xí)
C.在接下來(lái)的24小時(shí)內(nèi)復(fù)習(xí)兩遍，并逐漸降低復(fù)習(xí)頻率
D.不用復(fù)習(xí)
A.提高存款利息
B.存款可以參加抽獎(jiǎng)
C.給存款客戶(hù)提供物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
D.以上都對(duì)
最新試題
要想鼓勵(lì)人們做某一件事情，可以提高人們做這件事情的回報(bào)，這樣，人們對(duì)做這件事情的期望值提高，也就更愿意做這件事情了。據(jù)此理論，某銀行希望鼓勵(lì)人們存款，可以采取下列哪些做法？（）
“同行是冤家”，所以他們之間進(jìn)行溝通的可能性極小。
我們看到的世界之所以是立體的，是因?yàn)槲覀冇袃芍谎劬?，它們看到的圖像實(shí)際上會(huì)有細(xì)微的差別，這種細(xì)微的差別最終被大腦處理后，就形成了立體視覺(jué)。據(jù)此原理，拍攝3D立體電影，至少需要（）個(gè)攝像機(jī)。
下列哪項(xiàng)不是自卑情緒的主要表現(xiàn)？（）
搭便車(chē)效應(yīng)，是指在集體內(nèi)部，某個(gè)成員為了集體利益所作的努力，集體內(nèi)所有的人都有可能得益，這時(shí)就會(huì)有人可以不勞而獲，當(dāng)存在搭便車(chē)效應(yīng)時(shí)，集體的長(zhǎng)期利益會(huì)受到損害。根據(jù)以上描述，我們?cè)诩w中應(yīng)該（）。
不重視人際交往的語(yǔ)言藝術(shù)的方法有（）。
下列哪些不是心理委員應(yīng)該具備的能力？（）
大學(xué)生人際交往中的不良心理是（）。
下列不屬于壓力來(lái)源的是（）。
爭(zhēng)吵中雙方可能會(huì)說(shuō)一些很激動(dòng)的話(huà)，這會(huì)影響到二者之間的感情，說(shuō)明人際溝通也有破壞作用。