A.中央集權(quán)
B.地方分權(quán)
C.中央與地方合作
D.放任自流
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A.中央集權(quán)
B.地方分權(quán)
C.中央與地方結(jié)合
D.放任自流
A.古希臘
B.古羅馬
C.中世紀(jì)
D.古印度
A.中央集權(quán)
B.地方分權(quán)
C.中央與地方合作
D.放任自流
A.官僚化
B.生活化、大眾化
C.神圣化
D.貴族化
A.學(xué)生
B.教師
C.家庭
D.環(huán)境
最新試題
科舉考試制度作為調(diào)節(jié)器,有效地制衡著大一統(tǒng)的中央集權(quán)統(tǒng)治。
北洋政府統(tǒng)治時期,新學(xué)制在課程管理上規(guī)定:大學(xué)實行()。
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表意文字的創(chuàng)造是古埃及人留給世界的珍貴文化遺產(chǎn)之一。
在《教育論》中,彌爾頓指出傳統(tǒng)學(xué)校根本無法達(dá)成理想的教育目標(biāo)。因此,他積極倡導(dǎo)建立新型的教育機構(gòu),即()
被認(rèn)為是人文主義學(xué)校的發(fā)源地的是維多里諾在曼圖亞創(chuàng)辦的()。
1898年創(chuàng)辦的法國第一所新學(xué)?!_歇斯學(xué)校被稱為()
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