單項(xiàng)選擇題音高是音的重要屬性，音的高低是由音的（）決定的。
A.震動頻率
B.延續(xù)時間
C.振幅
D.發(fā)音體的性質(zhì)
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1.單項(xiàng)選擇題以下哪個為A大調(diào)的平行關(guān)系小調(diào)（）
A.g小調(diào)
B.f小調(diào)
C.#f小調(diào)
D.d小調(diào)
2.單項(xiàng)選擇題教學(xué)評價起著引導(dǎo)評價的對象朝預(yù)定目標(biāo)前進(jìn)的功能和作用。音樂教學(xué)評價的目的與標(biāo)準(zhǔn)將直接引導(dǎo)評價對象向標(biāo)準(zhǔn)方向努力，這是指音樂評價的（）功能。
A.改進(jìn)功能
B.激勵功能
C.鑒定功能
D.導(dǎo)向功能
3.單項(xiàng)選擇題下列哪種論述不屬于“教改課課堂教學(xué)評價”的特點(diǎn)（）
A.多元性評價
B.指導(dǎo)性評價
C.研討性評價
D.階級性評價
4.單項(xiàng)選擇題通過評價將獲得的信息向評價對象做出反饋，使評價對象反省自身狀態(tài)，用以調(diào)整、改進(jìn)教學(xué)策略，克服不足，促進(jìn)發(fā)展是指音樂教學(xué)評價中的（）功能。
A.促進(jìn)功能
B.激勵功能
C.改進(jìn)功能
D.導(dǎo)向功能
5.單項(xiàng)選擇題通過評價對評價對象進(jìn)行某種刺激，使評價對象對教學(xué)活動處于積極活動的狀態(tài)之中是指教學(xué)評價中的（）功能。
A.改進(jìn)功能
B.激勵功能
C.鑒定功能
D.導(dǎo)向功能
最新試題
主要是以制作樂器、即興表演、唱歌、跳舞和音樂創(chuàng)作為內(nèi)容，以兒童自我創(chuàng)造活動為主要內(nèi)容的教學(xué)方法是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
音樂好比一種語言，要掌握一種語言，最好是從小開始學(xué)，開始得越早越能把語言掌握得像母語一樣。只要孩子們稍有掌握某種樂器的能力，就可以讓他們學(xué)?！边@是誰的觀點(diǎn)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
通過評價對評價對象進(jìn)行某種刺激，使評價對象對教學(xué)活動處于積極活動的狀態(tài)之中是指教學(xué)評價中的（）功能。
題型：單項(xiàng)選擇題
最先采用心理學(xué)方法研究音樂的著作的學(xué)者是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
音高是音的重要屬性，音的高低是由音的（）決定的。
題型：單項(xiàng)選擇題
舞蹈與音樂之間存在的共同點(diǎn)是（），這是它們結(jié)合的自然基礎(chǔ)。
題型：單項(xiàng)選擇題
歌劇的起源最早可追溯（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)不屬于合唱隊員的招收主要途徑（）
題型：單項(xiàng)選擇題
指揮的左右手有分工，右手的功能是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列不符合美聲唱法的聲音特點(diǎn)的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題