強調“課程是實踐”，是需要加以質疑、批判、驗證和改寫的假設。這是課程實施的（）。

以下屬于綜合課程的有（）。

關于教學組織形式，以下表述不正確的有（）

某老師能夠系統(tǒng)地指導學生復習、練習和開展實踐活動，這體現的教學原則有（）

關于講授法，以下表述正確的有（）。

關于教學過程，以下表述錯誤的的有（）

關于影響課程的外部因素，以下表述正確的有（）。

關于課程實施的相互適應取向，以下說法錯誤的有（）。

如果需要提升實踐能力，成為履職盡責、敢于擔當的人，最好應該采用綜合實踐活動的方式是（）。

縱向組織，又稱垂直組織、序列組織，是指將各種課程要素按縱向的發(fā)展序列組織起來。以下屬于垂直組織的基本標準的有（）。