A.以游戲為基本活動進行教育
B.讓嬰兒在一日生活中系統(tǒng)學(xué)習(xí)
C.寓教于養(yǎng),保教并重
D.保教合一,完整教育
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.善于人際交往
B.固執(zhí)
C.暴躁
D.缺乏自尊
A.促進幼兒德,智,體,美諸方面的全面發(fā)展
B.促進幼兒智,德,體等諸方面的全面發(fā)展
C.促進幼兒美,體,智,德諸方面的全面發(fā)展
D.促進幼兒體,智,德,美諸方面的全面發(fā)展
A.中心綜合法
B.完整教學(xué)法
C.分科教學(xué)法
D.整個教學(xué)法
A.大肌肉動作協(xié)調(diào)性差
B.小肌肉的精細(xì)動作協(xié)調(diào)性差
C.眼手的協(xié)調(diào)性差
D.手 腳的協(xié)調(diào)性差
A.《夸美紐斯教育論著全集》
B.《理想國》
C.《母育學(xué)?!?br />
D.《太陽城》
最新試題
要研究0~6歲兒童注意發(fā)展的規(guī)律,可以選擇的研究模式是()。
幼兒的思維具有萬物有靈的擬人化特征,因此還不能區(qū)分生物和非生物。
情緒理解有廣義和狹義之分,狹義的情緒理解是指對情緒過程的理解,即能解釋情緒的原因,廣義的情緒理解則包括()。
社會性是社會化的結(jié)果,是受社會文化塑造形成的,與生物因素?zé)o關(guān)。
幼兒學(xué)習(xí)的動機來源于幼兒的()。
行走是人類個體最基本的身體位移動作,衡量幼兒行走動作水平的核心特征包括()。
人格系統(tǒng)中最重要的組成部分是()
在自然養(yǎng)育的條件下,判斷嬰兒是否產(chǎn)生記憶的標(biāo)準(zhǔn)是()。
幼兒期是基本口語階段,幼兒的口語交際一般分為對話和()。
鮑姆林德根據(jù)規(guī)范與關(guān)注兩個維度將家庭教養(yǎng)方式分為()。