單項選擇題根據(jù)教育規(guī)劃的分類,幼兒教育屬于()。
A.依據(jù)教育層次的分類
B.依據(jù)教育類型的分類
C.依據(jù)范圍不同的規(guī)劃分類
D.依據(jù)任務(wù)不同的規(guī)劃分類
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1.單項選擇題當數(shù)據(jù)不存在明顯的上升或下降趨勢時,最簡單的平均預(yù)測法是()。
A.算術(shù)平均預(yù)測法
B.移動平均預(yù)測法
C.指數(shù)平滑預(yù)測法
D.回歸預(yù)測法
2.單項選擇題在平均預(yù)測法中,符合斜坡式的情況是()。
A.時間序列的發(fā)展趨勢無明顯變化
B.時間序列的發(fā)展趨勢比較明顯變化時,移動平均數(shù)數(shù)列落后于實際變化趨勢
C.K值大小無過多要求
D.取較大的K值,以便較好地修勻時間序列的變化趨勢
3.單項選擇題頭腦風暴預(yù)測法要求參加會議的人員最好是互不認識,而且職位相當。這是頭腦風暴法的()。
A.開放原則
B.鼓勵原則
C.平等原則
D.即席原則
4.單項選擇題適齡在校學生人數(shù)與適齡總?cè)丝跀?shù)之比稱作()。
A.毛入學率
B.凈入學率
C.復(fù)讀率
D.輟學率
5.單項選擇題教育現(xiàn)象在不同的時間、地點一般不會有完全相同的狀況,但是,當教育系統(tǒng)發(fā)展過程中的內(nèi)外條件基本相同時,則其未來的發(fā)展過程也會非常相似。因此,如果知道某教育現(xiàn)象的發(fā)展變化過程,就可以據(jù)此預(yù)測類似教育現(xiàn)象相應(yīng)的發(fā)展變化過程,這就是教育預(yù)測的()。
A.延續(xù)性原理
B.相關(guān)性原理
C.相似性原理
D.相同性原理
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人口的性別構(gòu)成和年齡構(gòu)成屬于人口的()構(gòu)成。
題型:單項選擇題
高等教育將以()政府辦學為主。
題型:單項選擇題
教育預(yù)測可以獲得()。
題型:單項選擇題
報告教育預(yù)測的結(jié)果應(yīng)該包括()。
題型:多項選擇題
單一式教育預(yù)測
題型:名詞解釋
在以下教育中,()能最先感受到科技發(fā)展的要求。
題型:單項選擇題
研究人口的()是進行教育預(yù)測與規(guī)劃的一項最重要的內(nèi)容。
題型:單項選擇題
時限為兩年的教育預(yù)測屬于()。
題型:單項選擇題
教育預(yù)測的過程中()。
題型:單項選擇題
搜集教育預(yù)測的資料要考慮()。
題型:多項選擇題