問答題簡述提高運動認知和傳承運動文化原則。
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體育課時教學目標把三維目標區(qū)分為()三個方面。
題型:多項選擇題
營造良好的體育課堂氛圍的途徑有()。
題型:多項選擇題
()是一種主要適應(yīng)小學低、中年級學生,利用低年級學生熱衷模仿、形象思維占主導等特點,進行教學的一種方法。
題型:單項選擇題
對學生體育學習的形成性評價,重點應(yīng)放在()。
題型:單項選擇題
以下屬于體育教學顯性環(huán)境的是()。
題型:單項選擇題
體育教學過程具有一定的特征,下列不正確的是()。
題型:單項選擇題
下列哪一項不屬于學生參與體育學習或活動的內(nèi)在動因?()
題型:單項選擇題
體育教學模式主要體現(xiàn)在()的設(shè)計和實施上。
題型:多項選擇題
體育教學內(nèi)容,也經(jīng)常被稱為體育教材,兩者在本質(zhì)上沒有實質(zhì)性的差別。
題型:判斷題
體育教學原則是一個相對完整的體系,應(yīng)相互聯(lián)系,相互補充,體育教師可根據(jù)實際情況靈活的加以運用。
題型:判斷題