A.社會輿論決定的
B.教師勞動的對象決定的
C.法律法規(guī)決定的
D.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的
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A.社會性
B.集體性
C.長期性
D.隱含性
A.1984年,頒布了《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求(試行草案)》。
B.1991年,首次出現(xiàn)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
C.先后四次頒布或修訂的教師職業(yè)道德規(guī)范文件都從六個方面對教師職業(yè)提出了要求。
D.2008年是教育部最新一次修訂。
A.最主要義務(wù)是盡職盡責(zé),教書育人。
B.道德上的義務(wù)是建立在有償性基礎(chǔ)上
C.賦予了與教師使命、教師職責(zé)同等意義。
D.跟法律義務(wù)概念不等同
A.師德內(nèi)容是教師在長期的教書育人中不斷總結(jié)提煉的
B.意識的自覺性與教師的責(zé)任心是緊密相關(guān)的
C.獻身于教育是意識自覺性的具體表現(xiàn)
D.教師的職業(yè)道德影響比其他職業(yè)道德影響更深遠
A.是由教師的勞動對象決定的
B.要求老師為人師表
C.要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。
D.是由教書育人要求的
最新試題
為人師表是教師職業(yè)區(qū)別于其他任何職業(yè)的根本所在。
教師在教育工作實踐中,以自己出色的勞動實現(xiàn)教書育人的目的和理想,而得到精神上的滿足。這屬于教師的()
教書育人要求教師做到()
教師終身學(xué)習(xí)包括哪些方面?
教師榮譽的內(nèi)容包括()
簡述關(guān)愛學(xué)生的內(nèi)容及其意義。
教師的思想道德不僅影響在校學(xué)生,而且會通過學(xué)生和家長進而影響整個社會,這體現(xiàn)的教師職業(yè)道德持點是()
當(dāng)前師德教育存在哪些問題?
簡述調(diào)整教師之間關(guān)系的方法。
()是社會針對教師這一職業(yè)所承擔(dān)的職責(zé)的特殊性而提出的比一般職業(yè)道德更高的要求。