你可能感興趣的試題

單項選擇題
某老師能夠平等地看待學生、公正地評價學生，樂于幫助學生，這導致了師生關系的融洽的與和諧，這是指（）
A.教師的知識與能力影響師生關系
B.教師對學生的態(tài)度直接影響師生關系
C.教師的人格影響師生關系
D.教師的教學管理風格影響師生關系
單項選擇題
師生關系在文化上是（）。
A.授受關系
B.對話關系
C.民主平等關系
D.相互促進關系
單項選擇題
關于放任型師生關系模式，以下說法錯誤的是（）。
A.重視集體的作用
B.以無序、隨意、放縱為其心態(tài)和行為特征
C.教師不控制學生的行為，也不指示學習的方法
D.教師給予學生充分的自由，要他們學習自己所喜歡的東西
問答題
【簡答題】創(chuàng)造新型的師生情感關系，需要從哪幾個方面努力？
答案：
⑴教師要真情對待學生，關心愛護學生。
⑵展現(xiàn)教學過程的魅力，品味教學成果的喜悅。
⑶完善個性，展現(xiàn)個人魅力。
問答題
【簡答題】新型師生關系是怎樣的？
答案：道德→民主平等，心理→尊師愛生，教學→教學相長。
問答題
【簡答題】簡述學校師生關系的主要表現(xiàn)形式。
答案：⑴師生在教育內(nèi)容的教學上構成授受關系。
⑵師生關系在人格上是民主平等的關系。
⑶師生關系在社會道德上...
問答題
【簡答題】簡述師生關系的發(fā)展。
答案：⑴第一階段：德國赫爾巴特→片面強調(diào)教師的權威→教師中心說。
⑵第二階段：杜威→弘...
問答題
【簡答題】簡述教師良好的職業(yè)道德素質(zhì)。
答案：⑴忠誠于人民的教育事業(yè)[必須具備的行為準則，做好工作的基本前提]。
⑵熱愛學生[是忠誠于人民教育事業(yè)的具體體現(xiàn)...
問答題
【簡答題】簡述教師的人格特征。
答案：
⑴積極樂觀的情緒
⑵豁達開朗的心胸
⑶堅忍不拔的毅力
⑷廣泛的興趣。
問答題
【簡答題】簡述教師職業(yè)專業(yè)化的條件。
答案：⑴教師的學科專業(yè)素質(zhì)
①精通所教學科的基礎知識與技能
②了解所教學科相關的知識
③了解學科...

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某教師處于專業(yè)發(fā)展的“生涯挫折階段”，以下符合這一階段的特征的是（）。

你可能感興趣的試題

某老師能夠平等地看待學生、公正地評價學生，樂于幫助學生，這導致了師生關系的融洽的與和諧，這是指（）

師生關系在文化上是（）。

關于放任型師生關系模式，以下說法錯誤的是（）。

【簡答題】創(chuàng)造新型的師生情感關系，需要從哪幾個方面努力？

【簡答題】新型師生關系是怎樣的？

【簡答題】簡述學校師生關系的主要表現(xiàn)形式。

【簡答題】簡述師生關系的發(fā)展。

【簡答題】簡述教師良好的職業(yè)道德素質(zhì)。

【簡答題】簡述教師的人格特征。

【簡答題】簡述教師職業(yè)專業(yè)化的條件。

某教師處于專業(yè)發(fā)展的“生涯挫折階段”，以下符合這一階段的特征的是（）。

你可能感興趣的試題

某老師能夠平等地看待學生、公正地評價學生，樂于幫助學生，這導致了師生關系的融洽的與和諧，這是指（）

師生關系在文化上是（）。

關于放任型師生關系模式，以下說法錯誤的是（）。

【簡答題】創(chuàng)造新型的師生情感關系，需要從哪幾個方面努力？

【簡答題】新型師生關系是怎樣的？

【簡答題】簡述學校師生關系的主要表現(xiàn)形式。

【簡答題】簡述師生關系的發(fā)展。

【簡答題】簡述教師良好的職業(yè)道德素質(zhì)。

【簡答題】簡述教師的人格特征。

【簡答題】簡述教師職業(yè)專業(yè)化的條件。

某教師處于專業(yè)發(fā)展的“生涯挫折階段”，以下符合這一階段的特征的是（）。

某老師能夠平等地看待學生、公正地評價學生，樂于幫助學生，這導致了師生關系的融洽的與和諧，這是指（）

師生關系在文化上是（）。

關于放任型師生關系模式，以下說法錯誤的是（）。

【簡答題】創(chuàng)造新型的師生情感關系，需要從哪幾個方面努力？

【簡答題】新型師生關系是怎樣的？

【簡答題】簡述師生關系的發(fā)展。

【簡答題】簡述教師的人格特征。

【簡答題】簡述教師職業(yè)專業(yè)化的條件。