A.養(yǎng)心
B.養(yǎng)性
C.治氣
D.治心
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A.國學(xué)
B.修養(yǎng)
C.氣質(zhì)
D.正心
A.基礎(chǔ)層
B.技術(shù)層
C.應(yīng)用層
D.前兩項正確
A.大數(shù)據(jù)的價值重在挖掘
B.用大數(shù)據(jù)可以指導(dǎo)每一個人的生活方式更健康
C.云計算可以真正實現(xiàn)提高資源的利用率,數(shù)據(jù)標準的統(tǒng)一和互聯(lián)互通
D.大數(shù)據(jù)應(yīng)用可以促進醫(yī)藥分離改革,遏制虛高藥價
A.預(yù)測
B.洞察
C.分析
D.數(shù)據(jù)收集
A.80%
B.87%
C.90%
D.97%
最新試題
配合其自帶的機械手,機器人可實現(xiàn)精細采摘且不損壞其他草莓。對于未成熟的草莓,機器人無法估算成熟時間,無法預(yù)設(shè)下次采摘計劃。
箱揀應(yīng)用被運用在物流取放和工業(yè)制造方面。
飛行機器人撒農(nóng)藥或者施肥是體現(xiàn)了機器人在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用。
人工智能領(lǐng)域算法創(chuàng)業(yè)的特點是技術(shù)成果轉(zhuǎn)化周期非常()。
下面哪個不屬于機器人的抓取系統(tǒng):()。
1970年哈佛大學(xué)在關(guān)于資源三角形的論述中指出()是推動社會發(fā)展的三種基本資源。
機器人是由電能轉(zhuǎn)化成機械運動。
2016年10月份,“健康中國()規(guī)劃”得以發(fā)布,在這個規(guī)劃里面也把醫(yī)療健康大數(shù)據(jù)應(yīng)用創(chuàng)新與發(fā)展列入了國家一項重要任務(wù)。
教育部:“將深入論證人工智能學(xué)科內(nèi)涵,推進()建設(shè),并盡快提出增加人工智能領(lǐng)域研究生招生指標的方案,科學(xué)合理、穩(wěn)步有序地擴大才培養(yǎng)規(guī)?!薄?/p>
基因數(shù)據(jù)化會是一個偉大的人類改變的開始,中國的生物科技已經(jīng)實現(xiàn)了基因的3D打印。