單項選擇題從心理學(xué)角度看,少兒審美想像力的形成和發(fā)展,在學(xué)前期主要與少兒的()有關(guān)。
A.游戲活動
B.社會聯(lián)系
C.生活的豐富程度
D.心理發(fā)展
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1.單項選擇題利用人類生活環(huán)境的美化來對人自身進(jìn)行的審美教育,稱為()
A.環(huán)境美育
B.社會美育
C.生態(tài)美育
D.景觀美育
2.單項選擇題與自然美相比,社會美更重在()
A.內(nèi)容
B.形式
C.意蘊(yùn)
D.意味
3.單項選擇題審美對象可分為三大類,它們是()
A.自然美、社會美、藝術(shù)美
B.現(xiàn)實美、藝術(shù)美、科技美
C.現(xiàn)實美、自然美、科技美
D.自然美、社會美、科技美
4.單項選擇題人的生理快感只是審美愉悅的()
A.一部分
B.前奏
C.條件
D.生理基礎(chǔ)
5.單項選擇題趣味教育是美育的()
A.基礎(chǔ)
B.中介
C.目的
D.方法
最新試題
審美實踐包括()
題型:多項選擇題
在學(xué)術(shù)境界方面,人是()
題型:單項選擇題
下列選項中,正確描述“審美意象”的性質(zhì)的()
題型:單項選擇題
音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過()來體現(xiàn)的。
題型:單項選擇題
悅志悅神是指審美主體在審美活動中獲得的一種()
題型:單項選擇題
教師形態(tài)美
題型:名詞解釋
小學(xué)美育的實施要遵循循序漸進(jìn)的原則,低年級要著重于感知能力和()的培養(yǎng)。
題型:單項選擇題
無論是社會美、自然美,還是藝術(shù)美,它們總是具有()的特點,為審美主體所見、所聽、所觸。
題型:單項選擇題
小學(xué)美育的任務(wù)主要表現(xiàn)在哪些方面?
題型:問答題
著名美學(xué)家()曾經(jīng)說過:“勞動先于審美”。
題型:單項選擇題