單項選擇題小冬在聽老師講《白雪公主》中有關白雪公主的文字描述時，在頭腦中想象出白雪公主的形象。從心理學角度，這屬于（）。
A.有意想象
B.再造想象
C.無意想象
D.創(chuàng)造想象
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1.單項選擇題曉亮在步行街上漫無目的的閑逛，看著遠處車水馬龍的道路，道路兩旁各具特色的商店以及街上各色各樣的行人。這是（）的表現。
A.程序記憶
B.感覺記憶
C.短時記憶
D.長時記憶
2.單項選擇題在下列關于幼兒記憶發(fā)展的表述中，正確的選項是（）。
A.幼兒的記憶大多是有意的
B.在整個幼兒期形象記憶占主要地位
C.幼兒主要以意義識記為主
D.幼兒的記憶比較精確
3.單項選擇題嬰兒的“認生”現象是（）的結果。
A.形象記憶
B.情緒記憶
C.詞語邏輯記憶
D.運動記憶
4.單項選擇題學前期幼兒以哪種思維方式為主？（）
A.直觀行動思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.聚合思維
5.單項選擇題在幼兒繪畫中，教師應該強調的是（）
A.畫面干凈.美觀
B.畫的和范畫一樣
C.按照自己的意愿大膽的表達
D.畫得越像越好
最新試題
幼兒的讀寫萌發(fā)主要包括（）幾個方面。
題型：多項選擇題
嬰兒能夠辨認陌生人和親人，且陌生人的出現會引起嬰兒的負面情緒如懼怕、膽怯等，且對養(yǎng)育她（他）的親人的離開表現出焦慮，說明（）開始建立。
題型：單項選擇題
幼兒學習的動機來源于幼兒的（）。
題型：單項選擇題
3歲的明明對朵朵說“給我，我要玩”，朵朵說“翅膀壞了，我?guī)湍阈藓眠€給你”。請問這屬于哪一種語言形式？（）
題型：單項選擇題
一個小男孩跑過來問：“媽媽，我從哪里來的？”媽媽把她看書得來的知識認真講了一遍，講到她是如何受孕、懷孕及孩子的生產過程等。當她講完以后，小男孩說：“那我是從哪里來的呢？毛毛說他是從上海來的。”這個案例體現了毛毛思維的（）特點。
題型：單項選擇題
幼兒前期的孩子，大多是在成人的陪伴下進行活動的，他們的交際多采用（）的形式。
題型：單項選擇題
大班幼兒抽象邏輯思維明顯萌發(fā)，因此能夠認知事物內部特征和關系，其認知過程開始表現出策略性。
題型：判斷題
5~6歲是學前晚期，一般是幼兒園大班的兒童，其年齡特點主要有（）。
題型：多項選擇題
研究老師的故事講述能力對幼兒故事復述能力是否有影響，可以采用教育實驗法，那么這個實驗中的自變量是（）。
題型：單項選擇題
鮑姆林德根據規(guī)范與關注兩個維度將家庭教養(yǎng)方式分為（）。
題型：多項選擇題