A.教練
B.問(wèn)題解決能手
C.聯(lián)絡(luò)員
D.沖突管理者
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A.外部邊界
B.外部
C.領(lǐng)導(dǎo)者
D.績(jī)效
A.對(duì)團(tuán)隊(duì)有興趣
B.信任團(tuán)隊(duì)
C.干涉團(tuán)隊(duì)
D.拋棄團(tuán)隊(duì)
A.15%的管理者不是天生的
B.70%的管理者不是天生的
C.85%的管理者不是天生的
D.30%的管理者是天生的
A.事實(shí)上相同
B.差別很大
C.非常相似
D.有點(diǎn)差異
A.所有員工和管理者
B.零個(gè)員工
C.零個(gè)管理者
D.一些員工和管理者
最新試題
以下哪個(gè)不是早期激勵(lì)理論的研究范疇?()
下面不屬于道德發(fā)展的層次是()
激勵(lì)理論認(rèn)為人們對(duì)于工作的態(tài)度取決于()。
下列不屬于具體性計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn)的是()
管理者應(yīng)充分授權(quán)并鼓勵(lì)下屬承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這體現(xiàn)了授權(quán)的()
()組織結(jié)構(gòu)也稱為U形結(jié)構(gòu),以專業(yè)職能作為劃分部門的基礎(chǔ),在各級(jí)管理人員之下根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)立職能機(jī)構(gòu)和人員,協(xié)助其從事職能管理工作。
管理道德的前慣例層次決策的依據(jù)是()
下列選項(xiàng)中不屬于個(gè)人特征對(duì)道德影響的因素是()
大型發(fā)電機(jī)組等的生產(chǎn)技術(shù)屬于()
社會(huì)責(zé)任古典觀的代表人物是諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主()