單項選擇題卡耐基曾說過:“當我們想要去改變別人的時候,為什么不用贊美代替責備呢?縱然下屬只有一點點進步,我們也應該贊美他,只有這樣才能激勵他,讓他不斷地改進自己?!边@主要體現(xiàn)了()
A.羅森塔爾效應
B.近因效應
C.刻板印象
D.首因效應
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1.單項選擇題“學為人師,行為世范”強調(diào)的是哪種因素對學生學習的影響?()
A.榜樣
B.教具
C.模象
D.言語
2.單項選擇題黛布拉·道森將大學教師工作發(fā)展者分為()
A.初級、中級、高級
B.初級、中級、主任
C.初級、高級、主任
D.中級、高級、主任
3.單項選擇題教師對自己的學科教學在學生學習中所產(chǎn)生影響的判斷與估計,即()
A.教學反思
B.教學監(jiān)控
C.教育機智
D.教學效能感
4.單項選擇題教師認為,自己的教學對學生學習該課程有積極影響作用。這反映該教師的()
A.教學反思力強
B.教學監(jiān)控力強
C.教學技能高
D.教學效能感高
5.單項選擇題適應階段是教師成長與發(fā)展過程的第幾階段?()
A.一
B.二
C.三
D.四
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教師對學生的期望最終在學生未來行為中得以體現(xiàn)的現(xiàn)象叫做()
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根據(jù)動機與學習行為指向的關(guān)系,自我提高內(nèi)驅(qū)力屬于()
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