單項(xiàng)選擇題“價(jià)值澄清法”是在本世紀(jì)五六十年代由（）提出的。
A.拉斯
B.科爾伯格
C.布魯納
D.斯金納
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)過程包括兩方面的建構(gòu)：一是對(duì)新信息意義的建構(gòu)，二是對(duì)原有經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)的改造與重組。這是屬于（）的觀點(diǎn)。
A.認(rèn)知發(fā)現(xiàn)理論
B.認(rèn)知同化理論
C.認(rèn)知建構(gòu)理論
D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
2.單項(xiàng)選擇題古希臘教育家蘇格拉底倡導(dǎo)用啟發(fā)智能的問答使學(xué)生自己去獲得真理，他的教育法被后人稱為（）。
A.五段教學(xué)法
B.程序教學(xué)
C.產(chǎn)婆術(shù)
D.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法
3.問答題遵從的三種水平是什么？
4.單項(xiàng)選擇題在（）背景下會(huì)發(fā)生去個(gè)體化現(xiàn)象。
A.特定的群體
B.個(gè)體個(gè)性的自然消退
C.外力的強(qiáng)迫
D.個(gè)體本身所固有
5.單項(xiàng)選擇題用于學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)有問題兒童的診斷與鑒別的心理測(cè)驗(yàn)是（）。
A.學(xué)習(xí)診斷測(cè)驗(yàn)
B.智力測(cè)驗(yàn)
C.個(gè)性測(cè)驗(yàn)
D.心理健康臨床診斷測(cè)驗(yàn)
最新試題
什么是社會(huì)助長(zhǎng)作用和社會(huì)阻抑作用？
題型：?jiǎn)柎痤}
舉例說明“先行組織者”的概念和分類。
題型：?jiǎn)柎痤}
橫向遷移可以進(jìn)一步地分為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師之所以要扮演“學(xué)生楷?！钡慕巧钪匾脑蚴牵ǎ?。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于心理咨詢，以下哪一種表述是錯(cuò)誤的？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如果沒有以下條件作保證，問卷調(diào)查法的科學(xué)性是無法保證的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一般認(rèn)為較好的復(fù)習(xí)方法是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于遷移的關(guān)系轉(zhuǎn)換說是由（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在競(jìng)爭(zhēng)和合作情境中，如果個(gè)人的外部行為相似，其心理狀態(tài)（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
唯智論片面強(qiáng)調(diào)說理教育，以下的特征往往是其教育結(jié)果的表現(xiàn)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題