潛力激活與創(chuàng)造力開發(fā)繼續(xù)教育章節(jié)練習(xí)(2019.05.02)

來源：考試資料網(wǎng)

1.填空題邏輯式創(chuàng)新思維方式的主要形式有：邏輯推理和（）。

2 戰(zhàn)國時代的（）說：“萬物皆備于我”。

3 潛力是指人所具有的潛在能力，經(jīng)過開發(fā)訓(xùn)練就可以轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實能力的（）。

4 對客觀事物的本質(zhì)及其規(guī)律性聯(lián)系作出迅速的識別、敏稅的洞察、直接的理解和整體的判斷的思維過程叫（）。

5 潛力的整體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)是由（）綜合構(gòu)成。

6.判斷題人的潛能是指人的現(xiàn)實活動能力的潛在狀態(tài)。

7.判斷題創(chuàng)造過程是創(chuàng)造的程序和軌道，是創(chuàng)造時間的承載者

8.填空題初級的抽象與概括是根據(jù)事物的（）做出比較從而得出抽象與概括，高級的抽象與概括是根據(jù)某一現(xiàn)象或某一系列現(xiàn)象的（）所做出的。

參考答案：共同屬性；本質(zhì)特征

9 在激烈的國際競爭中，缺乏（）不僅會使我國經(jīng)濟和國家安全發(fā)展受到嚴重威脅，還會影響國家競爭力的提升，使我國在國際產(chǎn)業(yè)分工中處于不利地位。

10 非智力因素是保證人們成功地進行種種活動的（）的總和。