中學(xué)教育學(xué)(省考)教學(xué)策略單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.01.23)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1 “個(gè)體在知覺(jué)、思維、記憶和解決問(wèn)題等認(rèn)知活動(dòng)中加工和組織信息時(shí)所顯示出來(lái)的獨(dú)特而穩(wěn)定的風(fēng)格”稱(chēng)為（）。

2 良好測(cè)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)中顯示測(cè)驗(yàn)結(jié)果的前后一致程度，表示分?jǐn)?shù)穩(wěn)定性與可靠性的指標(biāo)是（）。

3 直接從教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)出發(fā)展開(kāi)的教學(xué)策略是（）。

4 教學(xué)策略不是“萬(wàn)金油”式的“教學(xué)處方”，不存在一個(gè)包攬一切的大而全的教學(xué)策略，同一策略可以解決不同的問(wèn)題，不同的策略也可以解決相同的問(wèn)題，這些都充分說(shuō)明教學(xué)策略具有（）。

5 實(shí)施“因材施教”的目的是為了讓哪些學(xué)生得到發(fā)展？（）