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中學教育心理學(省考)態(tài)度與品德的形成綜合練習問答題每日一練(2019.04.28)

來源：考試資料網

1.問答題簡述態(tài)度的實質與結構。

參考答案：態(tài)度是通過學習而形成的、影響個人的行為選擇的內部準備狀態(tài)或反應的傾向性。對于該定義．可以從下面幾個方面來理解：

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2.問答題良好態(tài)度與品德的培養(yǎng)。

參考答案：教師可以綜合應用一些方法來幫助學生培養(yǎng)良好的態(tài)度與品德。常用方法如下：
（1）有效的說服
低年級...

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3.問答題結合實際談談個人道德價值觀經歷的三階段七過程。

參考答案：無論應用什么策略，一種觀念要真正成為個人的道德價值觀，須經歷三個階段七個過程。(1)選擇階段
第一，自由選擇...

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4.問答題簡述中學生品德發(fā)展的基本特征。

參考答案：(1)倫理道德發(fā)展具有自律性，即言行一致。這包括：①形成道德信念與道德理想；②自我意識增強；③道德行為*-7慣逐步鞏固；...

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5.問答題簡述態(tài)度的實質。

參考答案：一般認為態(tài)度是通過學習而形成的、影響個人行為選擇的內部準備狀態(tài)或反應的傾向性。對于該定義，可以從以下幾個方面來理解： <...

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