A.費(fèi)爾巴哈
B.康德
C.休謨
D.亞里士多德
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A.道德是獲得和享有幸福的前提
B.道德是獲得和享有幸福的保障
C.道德是幸福的重要內(nèi)容
D.道德與幸福無(wú)關(guān)
A.道德
B.政治
C.法律
D.文藝
A.他律性與自律性相結(jié)合
B.規(guī)范性與主體性相統(tǒng)一
C.持久性與廣泛性相一致
D.道德是特殊的意識(shí)信念
A.個(gè)體道德意識(shí)包括個(gè)體意識(shí)過(guò)程和個(gè)體道德意識(shí)傾向
B.個(gè)體道德與社會(huì)既有區(qū)別又有聯(lián)系
C.社會(huì)道德的實(shí)施有賴于個(gè)體道德的內(nèi)化和實(shí)踐
D.個(gè)體道德分為個(gè)體道德意識(shí)和個(gè)體道德行為
A.天意神啟論
B.人的自然本性論
C.先天人性論
D.情感欲望論
最新試題
主體在社會(huì)實(shí)踐中同客體發(fā)生對(duì)象關(guān)系時(shí)，發(fā)生作用的兩種尺度是（）
中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)，社會(huì)主義道德規(guī)范必然占據(jù)主導(dǎo)地位，是社會(huì)倡導(dǎo)的主流道德規(guī)范。
道德教育的內(nèi)涵、本質(zhì)與特征構(gòu)成了道德教育研究的中心性內(nèi)容。
道德教育是指依據(jù)一定目的，在遵循教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，對(duì)人們進(jìn)行的有組織，有目的的施加系統(tǒng)道德影響的活動(dòng)。
中國(guó)倫理思想是唯一一脈相承而又流傳至今的倫理思想傳統(tǒng)。
康德是動(dòng)機(jī)論的代表人物，他認(rèn)為的道德價(jià)值在于行為后果，無(wú)關(guān)意志。
道德行為的選擇性表現(xiàn)在（）
道德的社會(huì)調(diào)控渠道，主要包括以下幾個(gè)方面（）
促進(jìn)學(xué)生道德內(nèi)化的措施有（）
道德價(jià)值是人們對(duì)是非、善惡、榮辱等價(jià)值進(jìn)行選擇、認(rèn)同的綜合體現(xiàn)。