單項選擇題

心理咨詢師:咨詢前請允許我先介紹一下什么是心理咨詢。心理咨詢是我向你提供心理幫助,你我通過語言交流的形式去探討、解決心理問題,獲得心理發(fā)展。但這種幫助的本質(zhì)是助人自助,,通過介紹,你對心理咨詢有初步的了解了吧?

在咨詢開始階段,咨詢師向求助者所做的介紹,可以認定()。

A.符合職業(yè)要求
B.咨詢師多此一舉
C.可能使求助者覺得繁瑣
D.咨詢師浪費時間


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1.多項選擇題

一般資料:求助者,男性,25歲,在讀博士研究生。
案例介紹:求助者和女友是本科同學,大學畢業(yè)后求助者繼續(xù)讀碩士、博士,女友則回到家鄉(xiāng)工作。求助者擔心分處兩地會影響感情,多次鼓勵女友考研未果。求助者又提出早點結(jié)婚,被女友以年齡小為由拒絕了。求助者覺得女友要變心了,向父母提出退學到女友所在城市找工作,父母堅決不同意。又懇請女友辭去工作完婚,女友最終也沒同意。求助者覺得女友不愛自己了,想盡各種方法企圖挽回感情,女友不勝其煩,最終提出分手。求助者覺得父母不理解自己,女友不愛自己,內(nèi)心很痛苦,情緒低落。每當想起過去的幸福時光,再看看現(xiàn)在,都覺得頭痛,沒有胃口,失眠;經(jīng)常借故缺課,推掉了各種聚會??荚嚦煽円埠懿焕硐?,還借口學習忙不聯(lián)系家人。在老師同學的勸說下前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者從小懂事、聽話,學習成績優(yōu)秀,人際關系良好,但個性懦弱。其父母是公務員,從小對他要求很嚴,在學習上期望很高。

該求助者產(chǎn)生心理問題的原因包括()。

A.與女友分手
B.從小懂事聽話
C.個性膽小懦弱
D.內(nèi)心痛苦不已

2.單項選擇題

一般資料:求助者,男性,25歲,在讀博士研究生。
案例介紹:求助者和女友是本科同學,大學畢業(yè)后求助者繼續(xù)讀碩士、博士,女友則回到家鄉(xiāng)工作。求助者擔心分處兩地會影響感情,多次鼓勵女友考研未果。求助者又提出早點結(jié)婚,被女友以年齡小為由拒絕了。求助者覺得女友要變心了,向父母提出退學到女友所在城市找工作,父母堅決不同意。又懇請女友辭去工作完婚,女友最終也沒同意。求助者覺得女友不愛自己了,想盡各種方法企圖挽回感情,女友不勝其煩,最終提出分手。求助者覺得父母不理解自己,女友不愛自己,內(nèi)心很痛苦,情緒低落。每當想起過去的幸福時光,再看看現(xiàn)在,都覺得頭痛,沒有胃口,失眠;經(jīng)常借故缺課,推掉了各種聚會。考試成績也很不理想,還借口學習忙不聯(lián)系家人。在老師同學的勸說下前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者從小懂事、聽話,學習成績優(yōu)秀,人際關系良好,但個性懦弱。其父母是公務員,從小對他要求很嚴,在學習上期望很高。

如果求助者請咨詢師幫助說服自己的父母或女友,心理咨詢師恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A.接受請求,說服父母
B.拒絕請求,告之能力有限
C.接受請求,說服女友
D.拒絕請求,告之咨詢范圍

3.單項選擇題

一般資料:求助者,男性,25歲,在讀博士研究生。
案例介紹:求助者和女友是本科同學,大學畢業(yè)后求助者繼續(xù)讀碩士、博士,女友則回到家鄉(xiāng)工作。求助者擔心分處兩地會影響感情,多次鼓勵女友考研未果。求助者又提出早點結(jié)婚,被女友以年齡小為由拒絕了。求助者覺得女友要變心了,向父母提出退學到女友所在城市找工作,父母堅決不同意。又懇請女友辭去工作完婚,女友最終也沒同意。求助者覺得女友不愛自己了,想盡各種方法企圖挽回感情,女友不勝其煩,最終提出分手。求助者覺得父母不理解自己,女友不愛自己,內(nèi)心很痛苦,情緒低落。每當想起過去的幸福時光,再看看現(xiàn)在,都覺得頭痛,沒有胃口,失眠;經(jīng)常借故缺課,推掉了各種聚會。考試成績也很不理想,還借口學習忙不聯(lián)系家人。在老師同學的勸說下前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者從小懂事、聽話,學習成績優(yōu)秀,人際關系良好,但個性懦弱。其父母是公務員,從小對他要求很嚴,在學習上期望很高。

對求助者的心理問題,心理咨詢師恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/a>

A.與父母女友共同解決
B.給予戀愛指導
C.請女友前來心理咨詢
D.幫助接納現(xiàn)實

4.單項選擇題

一般資料:求助者,男性,25歲,在讀博士研究生。
案例介紹:求助者和女友是本科同學,大學畢業(yè)后求助者繼續(xù)讀碩士、博士,女友則回到家鄉(xiāng)工作。求助者擔心分處兩地會影響感情,多次鼓勵女友考研未果。求助者又提出早點結(jié)婚,被女友以年齡小為由拒絕了。求助者覺得女友要變心了,向父母提出退學到女友所在城市找工作,父母堅決不同意。又懇請女友辭去工作完婚,女友最終也沒同意。求助者覺得女友不愛自己了,想盡各種方法企圖挽回感情,女友不勝其煩,最終提出分手。求助者覺得父母不理解自己,女友不愛自己,內(nèi)心很痛苦,情緒低落。每當想起過去的幸福時光,再看看現(xiàn)在,都覺得頭痛,沒有胃口,失眠;經(jīng)常借故缺課,推掉了各種聚會??荚嚦煽円埠懿焕硐?,還借口學習忙不聯(lián)系家人。在老師同學的勸說下前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者從小懂事、聽話,學習成績優(yōu)秀,人際關系良好,但個性懦弱。其父母是公務員,從小對他要求很嚴,在學習上期望很高。

本案例中心理咨詢師最需要幫助求助者解決的是()。

A.個性懦弱
B.情緒困擾
C.戀愛技巧
D.頭痛失眠

5.多項選擇題

一般資料:求助者,男性,25歲,在讀博士研究生。
案例介紹:求助者和女友是本科同學,大學畢業(yè)后求助者繼續(xù)讀碩士、博士,女友則回到家鄉(xiāng)工作。求助者擔心分處兩地會影響感情,多次鼓勵女友考研未果。求助者又提出早點結(jié)婚,被女友以年齡小為由拒絕了。求助者覺得女友要變心了,向父母提出退學到女友所在城市找工作,父母堅決不同意。又懇請女友辭去工作完婚,女友最終也沒同意。求助者覺得女友不愛自己了,想盡各種方法企圖挽回感情,女友不勝其煩,最終提出分手。求助者覺得父母不理解自己,女友不愛自己,內(nèi)心很痛苦,情緒低落。每當想起過去的幸福時光,再看看現(xiàn)在,都覺得頭痛,沒有胃口,失眠;經(jīng)常借故缺課,推掉了各種聚會??荚嚦煽円埠懿焕硐?,還借口學習忙不聯(lián)系家人。在老師同學的勸說下前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者從小懂事、聽話,學習成績優(yōu)秀,人際關系良好,但個性懦弱。其父母是公務員,從小對他要求很嚴,在學習上期望很高。

在與該求助者商定咨詢目標時,應著重考慮的咨詢目標的特征包括()。

A.簡便的
B.心理學范疇的
C.易行的
D.可進行評估的