儒家和道家的美育思想有什么不同？

教師形態(tài)美

在種種線條中，豎直線意味著（）

（）認(rèn)為自然美在于自然物本身，是自然事物本身具有的屬性使然，與人無關(guān)。

不屬于學(xué)校美育實施形式的是（）

下列選項中，不屬于美育的情感教育性質(zhì)的是（）

小學(xué)美育的任務(wù)主要表現(xiàn)在哪些方面？

（）是教師在美育實踐中的重要理論指導(dǎo)。

整體安排主要體現(xiàn)了學(xué)校美育的（）

生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的（）