填空題中國(guó)宋代出現(xiàn)()、《百家姓》,同(《千字文》)一起成為宋代以后流傳最廣的文字讀本,都屬于集中識(shí)字。
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為提高教師教育質(zhì)量,美國(guó)加強(qiáng)了對(duì)從事教師教育的公立和私立大學(xué)的教育學(xué)院或教育系的質(zhì)量評(píng)價(jià)和鑒定。
題型:判斷題
美國(guó)強(qiáng)調(diào)聯(lián)邦政府的主導(dǎo)作用是完全的。
題型:判斷題
從教師身份來說,英國(guó)教師身份是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
英國(guó)初等學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)所具有的第三個(gè)特點(diǎn)是注重(),強(qiáng)調(diào)在此過程中培養(yǎng)兒童的各種數(shù)學(xué)能力。
題型:多項(xiàng)選擇題
“4+1”模式
題型:名詞解釋
20世紀(jì)道德教育的一個(gè)誤區(qū)就是道德教育與生活世界的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
發(fā)達(dá)國(guó)家小學(xué)教師的培養(yǎng)制度,各國(guó)實(shí)際情況不同,差別較大,但有一個(gè)共同趨勢(shì)就是學(xué)歷要求不斷提高。
題型:判斷題
美國(guó)心理學(xué)家杜威所倡導(dǎo)的“發(fā)現(xiàn)教學(xué)法”,致力于如何圍繞兒童的學(xué)習(xí)來組織教學(xué)活動(dòng),以更好地促進(jìn)兒童自主學(xué)習(xí)。
題型:判斷題
在學(xué)歷層次方面,各國(guó)初等學(xué)校教師的培養(yǎng)都在大專階段進(jìn)行,并且有向大學(xué)本科階段發(fā)展的趨勢(shì)。
題型:判斷題
簡(jiǎn)述比較教育的五大任務(wù)。
題型:?jiǎn)柎痤}