如果用0.05代替下圖中的0.25會有如下的效果。()
A.更容易地拒絕不存在交互作用的原假設;
B.更容易地拒絕存在交互作用的原假設;
C.更容易地接受不存在交互作用的原假設;
D.更容易地接受存在交互作用的原假設;
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對下圖中“0.25”描述錯誤的是:()
A.判斷測量零件與測量員之間是否存在交互作用的數(shù)值;
B.0.25就意味著75%的置信區(qū)間;
C.小于0.25就意味著存在交互作用;
D.小于0.25就意味著不存在交互作用;
對下圖中的“6”描述錯誤的是:()
A.測量系統(tǒng)分析過程中定義變差置信區(qū)間的數(shù)值;
B.在Minitab15中其默認值為6;
C.6就意味著99%的置信區(qū)間;
D.R&R%值的大小與其無關;
假如你在一家制造電纜的公司工作,而且主要參與業(yè)務為電纜絕緣材料的效能。隨機抽取一匹電纜線,現(xiàn)檢測每一段電纜線損壞的位置,記錄下單位電纜損壞點數(shù),并據(jù)此繪制出上圖,請判斷電纜制造過程的能力。()
A.0.0301
B.0.0271
C.0.0194
D.0.0753
A.樣本數(shù)
B.樣本容量
C.總體
D.抽樣數(shù)據(jù)總量
A.42%
B.29%
C.71%
D.50%
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