一個人幸福與否，除了與金錢、名譽、地位有必然聯(lián)系外，與心理健康也有著不解之緣。

詢問的類型有哪些？

簡述心理測驗的標準化主要表現(xiàn)？

一個心理健康的老師才能培育出心理健康的學生。

共情就是我們要學會站在孩子的立場上來考慮問題，體驗事情。

中學生學習心理的個體特點表現(xiàn)在哪些方面？

心理評估

行為科學研究表明，如果信息的傳達者和接受者經(jīng)歷相似，并且關心的事情相同、面臨的問題相同，接受者就更容易接受信息，從而導致相關態(tài)度、信念和行為的改變。

在中小學中建立學生心理檔案有何意義？

多動性注意障礙的兒童有較強的自我控制能力。