教師專業(yè)才干是指教師作為專業(yè)人員，在（）等方面的突出表現(xiàn)，是教師不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、積累、研究和創(chuàng)新的結(jié)果。

教師應(yīng)做到（），方能做好教育工作，贏得社會(huì)尊重。

師德培訓(xùn)做到全員參與，全面提高，全員指的是（）

教師要懂得（），時(shí)刻注重自身的言行舉止。

青年教師參與教科研活動(dòng)不僅需要進(jìn)行（）、（），應(yīng)該自覺遵守基本（），維護(hù)（）

師應(yīng)實(shí)現(xiàn)師德的內(nèi)外統(tǒng)一，向師德模范看齊，不受（）等不良社會(huì)思潮的影響。

完善師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，將（）作為評獎(jiǎng)評優(yōu)的首要條件。

教科研活動(dòng)是一個(gè)充分展示（），發(fā)揮（）的過程。

青年教師在開展教科研活動(dòng)中，應(yīng)向（）的教科研骨干、專家學(xué)習(xí)，把對教育事業(yè)的理想信念轉(zhuǎn)化為教科研動(dòng)力。

把師德認(rèn)識轉(zhuǎn)化為師德行為習(xí)慣的重要保障是（）