A.有三個(gè)自變量，每個(gè)自變量的水平數(shù)目分別為2、3、4。
B.有兩個(gè)自變量，每個(gè)自變量的水平數(shù)目分別為3、4。
C.是完全的被試內(nèi)設(shè)計(jì)
D.是不完全被試內(nèi)設(shè)計(jì)
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A.被試變量
B.環(huán)境變量
C.控制變量
D.作業(yè)變量
A.運(yùn)用隨機(jī)化程序選擇大量被試
B.對(duì)被試進(jìn)行實(shí)驗(yàn)控制
C.運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法檢驗(yàn)研究結(jié)果
D.適用在臨床心理學(xué)中
A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
B.系統(tǒng)隨機(jī)抽樣
C.比例分層抽樣
D.方便抽樣
A. 大學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)的研究
B. 噪音強(qiáng)度對(duì)被試反應(yīng)時(shí)的影響
C. 吸煙與肺癌發(fā)病率的關(guān)系研究
D. 歸因偏好的心理機(jī)制研究
最新試題
心理學(xué)研究中，所運(yùn)用的因果關(guān)系分析原則有（）
自尊及學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)焦慮與學(xué)習(xí)成就的影響研究中，下列描述何者正確（）
簡(jiǎn)述口語(yǔ)報(bào)告法與傳統(tǒng)內(nèi)省法的差別。
目前定量研究中使用假設(shè)驗(yàn)證方式，提出虛無(wú)假設(shè)與對(duì)立假設(shè)，透過(guò)推翻虛無(wú)假設(shè)，引證對(duì)立假設(shè)的成立，主要來(lái)自下列何人的理論影響（）
研究者擬從全校大學(xué)生中選擇1200名作為樣本進(jìn)行某項(xiàng)研究，從本科一年級(jí)到四年級(jí)各選相等的若干名，并且男生女生各占一半，此種取樣方法屬于（）
下列哪一項(xiàng)不是大樣本研究范式的主要程序（）
科學(xué)研究的目的包括：（）對(duì)象的狀況、（）對(duì)象的活動(dòng)過(guò)程、（）對(duì)象的發(fā)展。
為了盡可能地消除實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)，避免影響研究結(jié)果的外部效度，研究者普遍采用的一種實(shí)驗(yàn)技術(shù)為（）
研究員欲了解性別（男、女）、高校年級(jí)（一、二、三、四年級(jí)）對(duì)大學(xué)本科生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)動(dòng)機(jī)的影響，最適合采用下列哪一種分析方式（）
研究者欲了解一個(gè)量表的構(gòu)思效度時(shí)，應(yīng)采用下列何種方式來(lái)評(píng)估（）