A.項(xiàng)目文化的物質(zhì)層
B.項(xiàng)目文化的行為層
C.項(xiàng)目文化的制度層
D.項(xiàng)目文化的精神層
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A.顯性文化
B.露天文化
C.大眾文化
D.陣地文化
A.硬漢型文化
B.努力工作盡情享受型文化
C.賭注型文化
D.過(guò)程性文化
A.項(xiàng)目經(jīng)理自身品德的塑造
B.項(xiàng)目經(jīng)理選人用人能力的培養(yǎng)
C.項(xiàng)目經(jīng)理決策能力的培養(yǎng)
D.項(xiàng)目經(jīng)理協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)
A.認(rèn)識(shí)自我的能力
B.自我管理能力
C.認(rèn)識(shí)環(huán)境的能力
D.認(rèn)識(shí)他人的能力
A.審計(jì)項(xiàng)目
B.終止項(xiàng)目
C.總結(jié)并分享項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
D.重新分派人員
最新試題
上級(jí)對(duì)下級(jí)友好的方式需要因人、因場(chǎng)合而異，如果方式選擇錯(cuò)誤，則可能引起溝通問(wèn)題，這體現(xiàn)了溝通的（）原理。
下列關(guān)于硬技術(shù)與軟技術(shù)的表述不正確的是（）。
（）有一個(gè)信息的匯集點(diǎn)和傳遞中心。
應(yīng)該鼓勵(lì)沖突，并將沖突維持在較低水平，這能夠使群體保持旺盛的生命力。這種沖突觀念屬于（）。
以下關(guān)于項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理保證實(shí)施的表述正確的是（）。
（）項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該允許成員表達(dá)不滿或他們所關(guān)注的問(wèn)題。
在（）階段，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員一起參與確定項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，并對(duì)目標(biāo)進(jìn)行分解，確定分解到各團(tuán)隊(duì)成員的工作職責(zé)及目標(biāo)，并明確團(tuán)隊(duì)績(jī)效指標(biāo)。
技術(shù)是一種主觀產(chǎn)物，技術(shù)的（）源于實(shí)踐的客觀性。
項(xiàng)目經(jīng)理需要（），以便將項(xiàng)目目標(biāo)傳達(dá)給每個(gè)成員，使其對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)而奮斗。
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)協(xié)同的（）階段的主要工作是建立以人為導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)框架，確定項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)，建造團(tuán)隊(duì)成員合作的基礎(chǔ)。