觀察信度隨觀察時間的增長而提高，最佳觀察信度發(fā)生在每次觀察15~30分鐘，觀察時間持續(xù)30分鐘以上的觀察性度趨于穩(wěn)定。

可從（）進行訪談的控制。

觀察問題一般是比較抽象的問題，研究問題一般是具體的問題。

聚焦式觀察是隨事件自然進程進行的實況描述，記錄觀察活動的全面情況。

累積次數(shù)分布表比次數(shù)分布表的數(shù)據(jù)更多，解釋事物內(nèi)部的某些客觀規(guī)律更深刻。

學(xué)前教育科學(xué)研究的可靠性是指（）

學(xué)前教育論文的類型包括（）

根據(jù)觀察活動的設(shè)計，可分為（）

復(fù)式條圖是把有關(guān)的條圖并列為一組，組內(nèi)的直條留有空腺，但組間的直條間不留空隙，各組的組內(nèi)長條的排列順序應(yīng)一致。

成組研究適合全面深入考察研究對象，調(diào)查性、普遍性較弱。