單項選擇題下位學習包括兩種學習模式，一種是派生下位學習，另一種是（）
A.相關(guān)下位學習
B.變式下位學習
C.同化下位學習
D.推理下位學習
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題蒙臺梭利認為，幼兒精神的某種能力在某個時期里對某種環(huán)境能敏感地反應和發(fā)展，并稱之為（）
A.關(guān)鍵期
B.準備期
C.發(fā)展期
D.敏感期
2.單項選擇題采用兩難故事來判斷兒童道德認知水平的教育家是（）
A.蒙臺梭利
B.柯爾伯格
C.維爾
D.奧斯勒
3.單項選擇題杜威將兒童道德發(fā)展的水平分為三個階段，即前道德水平、習俗水平和（）
A.他律道德水平
B.社會契約水平
C.普遍的道德原則水平
D.自律水平
4.單項選擇題幼兒社會性學習的特點表現(xiàn)為隨機性、實踐性和（）
A.滲透性
B.參與性
C.長期性
D.適宜性
5.單項選擇題社會性包括社會認知、社會情感和（）
A.社會行為
B.角色扮演
C.社會交往
D.社會化
最新試題
（）不是兒童心理發(fā)展的基本特點。
題型：單項選擇題
想象、言語、思維都是在兒童2歲左右形成的。
題型：判斷題
教師引導幼兒運用多種感覺器官參與活動有利于提高幼兒的記憶效果。
題型：判斷題
男孩在各年齡段顯出高于女孩的優(yōu)勢的是（）
題型：單項選擇題
發(fā)展幼兒語言表達能力的關(guān)鍵是讓他們（）
題型：單項選擇題
幼兒學習評價的基本方法有自然觀察法、情景觀察法、談話法和（）。
題型：單項選擇題
幼兒可以扮演新角色，練習新能力，做各種新奇或挑戰(zhàn)性的嘗試，解決種種復雜的問題。這種形式就是（）
題型：單項選擇題
對同齡人的群體興趣顯著加強，動作與口語一起表達，喜歡和人交往，會搶玩具。這時幼兒的年齡是（）
題型：單項選擇題
下列哪種適宜性教學方式最先用于特殊兒童的干預和矯正，為其提供個別化針對性的方案？（）
題型：單項選擇題
為供應急，并清楚地標明緊急出口路線，教室出口至少要有（）
題型：單項選擇題