習(xí)性學(xué)在解釋發(fā)展時，強調(diào)解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類型有（）

皮亞杰對于兒童的游戲進行分類，其中包括（）

埃里克森將同一性漸成劃分為（）個階段。

以下屬于依戀行為的現(xiàn)象有（）

將自我分成若干小塊，一塊留給自己，一塊留給家庭，一塊留給朋友，塊與塊之間毫不抵觸，這種防御策略屬于（）。

以下屬于焦慮的防御機制是（）

以下家長的教育方式，符合日內(nèi)瓦學(xué)派的觀點的是（）

維果茨基理論的主要缺陷有（）

安娜弗洛伊德指出，處于青春期的兒童對于家長容易產(chǎn)生的抵觸情緒以及經(jīng)常采用的克制沖動的方法是（）

弗洛伊德認為心理發(fā)展的內(nèi)部機制是（）。