人才盤點(diǎn)校對會(huì)議應(yīng)包括哪些議程？（）

凱利的歸因理論主要由一貫性、區(qū)別性、一致性三個(gè)判斷要素構(gòu)成。

從人力資源管理的目的、作用來看，是借助對人力資源的管理實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略。

在人才360度考核法中，主要靠評估被考核人的優(yōu)勢和發(fā)展需求，一般不考慮評估缺點(diǎn)和不足。

人才盤點(diǎn)完成之后，要及時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析，對于成果應(yīng)用表述正確的是（）

在企業(yè)發(fā)展的全過程中，人力資源狀況始終不可能自然地處于供求平衡狀態(tài)，而是常常處在供需不平衡的動(dòng)態(tài)狀態(tài)。

員工認(rèn)為外表好看的領(lǐng)導(dǎo)管理能力強(qiáng)屬于刻板效應(yīng)。

組織現(xiàn)有人力資源的存量，是人力資源內(nèi)部供給影響因素之一。

對于長期的人力資源規(guī)劃，最好能夠持續(xù)五年或更久。

組織因戰(zhàn)略的調(diào)整而改變?nèi)肆Y源政策，是人力資源外部供給影響因素之一。