小張老師的哪些做法值得肯定，為什么？

在幼兒園學周安排中，周一工作略低，周三達高峰，周五下降或出現終末激發(fā)現象，周末可以進行能力恢復，這是尊重并遵循學前兒童的（）。

學前兒童心理保健措施包括（）。

一級預防包括增進健康和（）。

學前兒童神經系統(tǒng)的衛(wèi)生保健方法有（）。

活動的重點、難點處理有無不當？

提高人們衛(wèi)生知識水平、堅持體育鍛煉、合理營養(yǎng)、保護環(huán)境、清潔飲水、污染無害化處理，創(chuàng)造良好的勞動和生活條件，這屬于（）預防。

生長是量的增長，發(fā)育是質的變化。

注意提高人們利用保健服務知識的水平，如宣傳小兒營養(yǎng)不良的先兆癥狀或體征，發(fā)動人們自覺找保健機構檢查，這屬于（）預防。

傳染病的預防制度包括建立并實施科學、規(guī)范的（）。