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A、要放大人的作用范圍，使人力與經(jīng)營(yíng)內(nèi)容范圍相對(duì)應(yīng)，就必須通過更多的人來(lái)完成經(jīng)營(yíng)任務(wù)
B、管理中的命令要數(shù)量明確、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)間量明確，語(yǔ)言環(huán)境合乎接受命令者
C、把人組織在團(tuán)隊(duì)中，把許多人團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人似的，使人們的努力有一定的方向
D、群體的力量大于個(gè)體的力量，群體的行動(dòng)方向應(yīng)該是全方位的
A、多數(shù)人如何面對(duì)一個(gè)人
B、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)明確
C、一個(gè)人如何面對(duì)多數(shù)人
D、制定管理方案
A、提出崗位人員的職責(zé)和能力標(biāo)準(zhǔn)
B、設(shè)計(jì)部門之間和崗位之間的業(yè)務(wù)流程
B、提出機(jī)構(gòu)或部門設(shè)置的原則、模式、方案
D、提出崗位設(shè)置方案
最新試題
在融資策劃中，“引導(dǎo)資源”是使用獲取資源的途徑、方法。
競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境屬于管理策劃書必須體現(xiàn)的內(nèi)容。
一定的虛構(gòu)性是商務(wù)策劃的一個(gè)特征。
策劃是事先做的工作，沒有辦法保證切實(shí)可行。
“KPI”績(jī)效指標(biāo)可以從營(yíng)業(yè)利潤(rùn)中獲取。
畢業(yè)生數(shù)量急劇增長(zhǎng)與就業(yè)崗位增長(zhǎng)緩慢的矛盾是大學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)重要原因。
人類因生存而競(jìng)爭(zhēng)，因競(jìng)爭(zhēng)而產(chǎn)生“策劃”。
工作追蹤應(yīng)當(dāng)著重客觀性的標(biāo)準(zhǔn)是（）。
重點(diǎn)法就是要在面對(duì)復(fù)雜的策劃對(duì)象時(shí)，首先要努力尋求突出某一個(gè)商務(wù)環(huán)節(jié)、某一資產(chǎn)、某現(xiàn)業(yè)務(wù)等個(gè)別線索，也可以說是主動(dòng)地縮小策劃對(duì)象，把策劃對(duì)象首先簡(jiǎn)單化，然后加以精雕細(xì)刻，使一點(diǎn)首先突破，進(jìn)而把局部策劃產(chǎn)生的功效傳遞給整個(gè)原策劃對(duì)象。
通常策劃案完成時(shí)，會(huì)對(duì)策劃的結(jié)果做出預(yù)測(cè)值，就是考核策劃效果是否明顯。