單項選擇題嬰兒發(fā)展中新特征獲得的表現有().
A、好奇,好問及生理上出現恒牙等
B、身高體重器官的增長
C、頭圍,臀圍,胸圍發(fā)生變化
D、思維,大腦,胸圍發(fā)生變化
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1.單項選擇題()活動中要加入每個嬰兒相應的短期目標。
A、自由
B、團體
C、非教學
D、一對一的教
2.單項選擇題將每個嬰兒的()目標歸納整理,概括為一個總目標并命名作為活動題目。
A、長期
B、短期
C、長短期
D、以往
3.單項選擇題嬰兒運動空間的創(chuàng)設對促進()等方面能力十分有利。
A、運動技能
B、語言能力
C、精細動作
D、美感
4.單項選擇題培養(yǎng)嬰兒良好情緒方法描述不正確的是()。
A、讓嬰兒獲得快樂
B、讓嬰兒學會有困難就大聲尋求幫助
C、讓嬰兒慢慢的學會控制情緒
D、學會忍耐和寬容
5.單項選擇題我們采用()方法促進嬰兒語言早期訓練。
A、增強寶寶的社會交往能力
B、提高寶寶的美感
C、提高寶寶的肢體協調能力
D、加強嬰兒肺、咽、唇、舌四個主要發(fā)音器官的鍛煉
最新試題
營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展,其中不包括()。
題型:單項選擇題
4?6個月的嬰兒應該如何教育培養(yǎng)?
題型:問答題
應該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來往,讓孩子不感到孤獨,學會人際交往。
題型:判斷題
記錄是為了把()到的一件事的過程、一段小插曲、一個小結尾等,用揭示性、建議性、或點評性語言記錄下來。
題型:單項選擇題
影響嬰幼兒依戀類型的因素有()。
題型:單項選擇題
7~9個月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。
題型:判斷題
嬰兒()時,開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
題型:單項選擇題
當嬰幼兒暴怒時不宜采用()
題型:單項選擇題
手部精細動作的完成需要()的支撐
題型:單項選擇題
大運動活動的設計步驟中包含()。
題型:單項選擇題